sábado, 14 de enero de 2012

Redes sociales.

El pasado miércoles nuestros compañeros expusieron su trabajo de investigación sobre las redes sociales, fue una clase bastante interesante y curiosa.

 Nos pudimos dar cuenta como gracias a estas redes sociales  podemos mantener el contacto con personas que se encuentran a miles de kilómetros de distancia, además de que fomenta la comunicación entre las personas, y no solo con nuestros amigos sino también con personas nuevas con las que interactuar y enriquecernos, por lo que abrimos un gran abanico de contactos. Este uno de los aspectos positivos que tienen las redes sociales, aunque también debemos mencionar los aspectos negativos de estas;  cuando nos creamos un perfil en cualquier red social estamos exponiendo nuestros datos personales, y en ocasiones esto puede ser muy peligroso, ya que mucha gente conocerá aspectos nuestros que quizás no quisiésemos que supiesen.

En mi opinión, creo que las redes sociales son bastante útiles, solo hay que observar la facilidad con la que nosotros podemos comunicarnos con el resto de compañeros de la universidad,  para solucionar dudas sobre trabajos. Pero creo que hay que tener cuidado con ellas, porque en ocasiones podemos dar más información sobre nosotros que la que nos gustaría, además de que dichas redes sociales están modificando la forma de comunicación de las personas, y a veces  resulta más fácil comunicarse mediante un ordenador que cara a cara por lo que se muestra  personalidades muy diferentes a las que se mostraría en persona. Como resultado obtenemos cada vez menos comunicación cara a cara y más mediante un ordenador.

Reflexiones sobre el Lunes 9 de enero.

El pasado lunes día 9 de enero, nos juntamos en grupos de 5 personas para discutir sobre los aprendizajes que habíamos llevado a cabo a lo largo de este curso.

Gracias a esta reflexión pudimos observar todos los aspectos positivos que habíamos sacado gracias a esta asignatura.

Habíamos aprendido a trabajar en equipo, anteriormente casi todos nosotros ya habíamos realizado algún trabajo en grupo, aunque nunca una investigación de estas dimensiones, ni nos habíamos parado a pensar en la importancia que tiene trabajar en equipo. No solo hemos aprendido a cooperar todos juntos, sino que hemos conseguido auto organizarnos y auto gestionarnos para sacar una investigación adelante, y nos hemos dado cuenta de la importancia que tiene no solo nuestra parte individual del trabajo sino también el conjunto de todas ella, y la dificultad que ello conlleva.

Además hemos aprendido las posibles relaciones que tienen diferentes conceptos que nosotros nunca pensamos que tuviesen. También hemos aprendido a utilizar un blog y a publicar nuevas entradas en relación con diversos temas. Lo que nos ha permitido estar a la orden de los sucesos más importantes de nuestra sociedad. Y ver, por ejemplo, como una simple canción puede transmitir más de un sentimiento.

Y sobre todo hemos aprendido aprendiendo, es decir, hemos llevado a la práctica muchos de nuestros propios conocimientos ya aprendidos anteriormente, utilizando diferentes técnicas.

miércoles, 11 de enero de 2012

Lectura Nº7. “Teoría del desarrollo capitalista”

Lectura Nº7.

“Teoría del desarrollo capitalista”

Introducción.

La sociedad es un número de individuos entre los cuales existen ciertas relaciones precisas más o menos estables.
Las ciencias sociales abarcan todas las ramas de conocimiento, las relaciones y sus cambios al curso del tiempo. Y la economía se acepta como ciencia social.
Economía política según el profesor Robbins: “La economía es la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios limitados que tienen diversa aplicación.”

El termino salario se toma del lenguaje, en el cual significa las cantidades de dinero pagadas, a intervalos cortos, por un patrono a sus obreros asalariados. La teoría económica, sin embargo, ha vaciado este contenido social y ha redefinido la palabra como el producto.
El salario se convierte en una categoría universal de vida económica en vez de una categoría adecuada a una forma histórica de la sociedad.
Considerar el término “salario” de productividad como el ingreso que el obrero percibiría bajo un orden económico equitativo y justo.
 Otros conceptos centrales en la teoría económica son la renta, el interés, la ganancia y/o el capital. En cada caso los conceptos se toman del lenguaje corriente. Se considera entonces que esto sistema difieren unos de otros mayormente en cuestiones de forma, no esencialmente en lo que concierne al economista.

El método de Marx.

El método de las “aproximaciones sucesivas” consiste en avanzar de lo abstracto a lo concreto.
Los problemas más conocidos de los economistas son: “la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones”, “las leyes que rigen la distribución de los productos de la tierra”, “las acciones del hombre en los asuntos ordinarios de la vida”, “la conducta humana como relación entre fines y medios limitados que tienen usos alternativos”.

Marx se centro en la ciencia del derecho y la filosofía, entro en contacto con la ciencia del derecho y la filosofía.
Se centro en los problemas sociales y también en las nuevas ideas sociales, particularmente las ideas socialistas y comunistas. Y también en el estudio intenso de dicho socialismo y comunismo.

La principal preocupación de Marx era la sociedad en su conjunto y el proceso de cambio social. La economía política es importante porque es en su esfera donde el ímpetu del cambio social se encuentra.
Marx retuvo algunos pensamientos de Hegel que hacían énfasis en el proceso y en el desarrollo a través del conflicto entre fuerzas opuestas o contradictorias. Descubrió el conflicto de clase.
“El capital es la fuerza que todo lo domina en la sociedad burguesa”. La relación económica principal existente es entre la capitalista y los obreros.
La sociedad se divide en dos grandes clases que se encuentran enfrentadas la una a la otra: burguesía y proletariado.
El capitalista compra la fuerza de trabajo al obrero, y el obrero recibe del capitalista dinero con el cual adquiere lo necesario para vivir.
La realidad social es el histórico, un proceso que, en principio, no conoce finalidad, ni estaciones de parada.
El proceso de cambio es el producto de la acción humana.
Los hombres hacen su historia, pero no la hacen exactamente a su gusto, sino, en circunstancias ya existentes, dadas y transmitidas del pasado. La sociedad cambia, dentro de ciertos límites y puede ser cambiada.
La mayoría de la gente ve el capitalismo como el sistema solar. La desaparición del capitalismo seria como el enfriamiento del sol.

miércoles, 4 de enero de 2012

Resumen de la lectura: "Ciencia y método"

La ciencia es una actividad humana y social, básicamente consciente, cuyos éxitos han permitido acercarse al conocimiento de sus límites, de su humanidad y han desarrollado un sentido de prepotencia y de fe en las realizaciones humanas.
Las leyes y las teorías científicas son siempre provisionales y limitadas en el tiempo y en el espacio. La ciencia se utiliza como instrumento de dominación social. Y su organización interna está aislada de la generalidad social y al servicio del poder de la minoría.
La ciencia pretende describir y explicar la naturaleza para que sirva de base para la acción progresiva que conduzca al hombre al ideal de libertad. Los grandes problemas han establecido los criterios de demarcación de lo científico, y tales criterios conducen a formas dogmaticas de concepción de la ciencia y alcanzar el objetivo de llegar a ofrecer una explicación de la naturaleza.
El objetivo final de la ciencia, constituye una concepción del mundo, ya que se nutre de los sistemas de ideas vigentes para construirse.
Para la ciencia lo esencial es el método, el método científico no solo nos ofrece la posibilidad de un esquema es un momento dado, sino asimismo, los instrumentos para poder sustituirlo por el esquema sucesivo, es decir, en su proceso permanente de reelaboración, el método es la base acumulativa en la que se asienta el desarrollo científico. El método científico deberá reflejar el movimiento de lo real y buscar la verdad.
Etapas del método científico: descripción, clasificación, explicación y verificación, utilizándose tres métodos de inferencia: deductivo, inductivo, inductivo- probabilístico y reductivo.
El investigador debe poseer como cualidades: el espíritu de observación y capacidad de abstracción, fantasía creadora e intuición, habilidad formalizadora y manual, al tiempo que ser consciente de su propia ignorancia y ansiar la búsqueda de la verdad.
El investigador cuenta: con el marco paradigmático en que se mueve científicamente, con una influencia ideológica externa y una circunstancia personal que lo motiva.
La investigación ha de tender a asimilarse en detalle la materia investigada. Solo después de coronada esta labor, puede el investigador proceder a exponer adecuadamente el movimiento real.
La investigación abarca todo el proceso del conocimiento científico, la exposición solo es posible cuando culminamos la primera etapa de la investigación. La lógica y la contrastación nos permite reformular la hipótesis primaria, enriquecerla y acercarla a una explicación más científica de la realidad objeto de estudio.

martes, 3 de enero de 2012

Música y realidad.

Canción elegida para la clase de música y realidad.

Taxi- No caigas

(One, two, three, four...)

Tu tienes valor, recuerda esta vez pensar en ti,
te suplicará, a ti volverá, para insistir;
sabes que siempre te dice que creas en él,
no dudes te engaña otra vez.

Estribillo:

No caigas, hoy no le perdones más,
tus marcas te lo recordarán.
Ha, ah, ha, ah...
Oh, te lo dirán; ha, ah, ha, ah...

Te pide perdón, te habla de amor, para volver,
un día después te trata peor; ¡Escúchame!
Sabes que siempre te dice que confíes en él,
podrá ser la última vez.

Estribillo:

No caigas, hoy no le perdones más,
tus marcas te lo recordarán.
Ha, ah, ha, ah...
Heridas que no merecen tu perdón.

No tengas miedo hoy, mereces lo mejor,
enfréntate al temor y arráncate el dolor.

No Caigas (y arráncate el dolor)
no caigas (arráncate el dolor)...





Taxi es un grupo musical de Gibraltar de pop rock que se creó en 2005 a partir de la disolución de Melon Diesel. Tras la separación del quinteto, tres de los componentes decidieron crear este grupo que compone todas sus canciones en español conservando un estilo bastante parecido al original de Melon Diesel. 
La canción que he elegido “No caigas”  se encuentra recogido en su segundo álbum llamado Mil Historias que se lanzo el 26 de junio del año 2006 bajo la editora DRO Atlantic y Warner Music. Fue el propio grupo el encargado de la producción junto con Danilo Ballo, quien ya colaboró en el disco "Real" (Melón Diesel).Este fue un álbum que se tomaron con calma y sobre el que tuvieron control absoluto. No obstante, fue fruto de 7 meses de pura inspiración. Y considerado como el álbum con mayor mensaje a sus fans.
La canción “no caigas” trata de mandar un mensaje a esas mujeres que son maltratadas por sus parejas, Taxi trata de hacerles llegar que deben superar sus miedos y salir de esas relaciones que las ahogan.
Advierte a dichas mujeres que no deben creer las mentiras que sus maltratadores les dicen y que deben escapar de esas cadenas que las atan a ellos. Porque ellos siempre trataran de convencerlas para que vuelvan con ellos y siempre ocurrirá de nuevo lo mismo, por lo que les aconseja que huyan y que jamás se rindan.
Me parecido interesante elegir esta canción, porque es un tema que está a la orden del día.

A lo largo de la historia se ha tolerado la violencia como una forma de resolución de problemas y conflictos.
En la sociedad actual, las mujeres vivimos en mayor o menos medida diferentes formas de violencia estimuladas y fomentadas por la sociedad en la que vivimos. Sufrimos violencia cuando no se nos reconoce en nuestro trabajo, aun realizando las mismas funciones o cuando recibimos una plusvalía menos que el de los hombres, así como el lenguaje sexista que a menudo se utiliza infravalorando la condición de mujer, y cuando tenemos que convivir con mensajes publicitarios que nos tratan a las mujeres como objetos sexuales.
La violencia de género se produce porque existe una desigualdad y una superioridad del sexo masculino sobre el femenino. Es un tema que afecta a toda la sociedad y por lo tanto debemos estudiarlo desde el contexto social en que vivimos.
La sociedad se encarga de establecer unos roles diferentes para las mujeres y para los hombres, y trata que cada cual cumpla sus roles, sin embargo, si no cumplimos estos roles adecuadamente como la sociedad quiere que hagamos obtenemos consecuencias negativas emocionales, así como la culpa, el miedo o la inestabilidad.
Desde mi punto de vista, la sociedad es la culpable de que aun hoy por hoy siga habiendo maltrato hacia la mujer. Desde que somos niños la educación que recibe los niños es bastante diferente a la que reciben las niñas. Por un lado, a los niños se les educa para que ganen y compiten entre ellos, que ataquen si lo ven necesario, conquisten y vengan.
Sin embargo, a las niñas se les educa para que cuiden y obedezcan a los que son superiores a ellos, pacten y cedan. Son aspectos que se consideran socialmente inferiores a los masculinos. De esta forma la sociedad se ha ido desarrollando dando unos papeles importantes a los hombres,  y reduciendo el papel de la mujer al ámbito domestico. Permitiendo que las mujeres se consideren propiedad del hombre, de la misma forma que lo son los hijos.
Esta situación poco a poco ha ido cambiando a lo largo de la historia, y las mujeres se van integrando cada vez más en el ámbito público. Sin embargo, no parece suficiente, cuando aún existen hombres que piensan que son superiores a las mujeres y pueden tratarlas a estas como deseen.
Y mientras persista la violencia en la familia y nuestra sociedad lo tolere, muchas mujeres seguirán siendo maltratadas causándoles inseguridad y miedo a enfrentarse a sus maltratadores.

 Por esta razón, he elegido esta canción. Desde mi punto de vista, con esta canción el grupo intenta hacer llegar este tema a la sociedad para que crean conciencia grupal de lo que sucede y así poder ponerle solución final al problema.
 Refleja bastante este gran dilema de enfrentarse al miedo que las mujeres maltratadas sienten hacia el hombre maltratador porque le consideran superior a ellas, lo que hacen que se vuelvan sumisas y que no se atrevan a huir y salir adelante.
 El mensaje principal de la canción es  “arráncate el dolor”, es decir,  superar esos maltratos, enfrentándose a esos miedos para poder eliminarlos, salir hacia delante y conseguir ser feliz.
 Es importante hacer llegar a la sociedad que ningún sexo es superior a otro, que ambos deben ser igual valorados y que la mujer no debe sentirse inferior al hombre, por su condición de mujer, sino que el sexo femenino es igual que sexo masculino y por lo tanto debe ser tratado con la misma dignidad.
Según la canción lo más importante es no volver a caer en las mentiras del maltratador, como el cantante dice, este intentara convencer a la mujer de que no volverá a suceder, que serán felices y jamás volverá a maltratarla, sin embargo, vuelve a suceder una y otra vez.
Intenta trasmitir que no sean débiles aquellas mujeres, que sean fuertes y capaces de denunciar esos maltratos para poder huir de ellos construyendo una nueva vida y superando los obstáculos que la sociedad les imponga, porque como la canción dice “merecen lo mejor”, merecen conseguir una vida en la que no se sientan maltratadas, inferiores ni frustradas.  

sábado, 17 de diciembre de 2011

No caigas - Taxi

He elegido esta cancion del grupo Taxi, para la sesion que dara lugar el proximo miercoles: Musica y realidad social.

Aqui os dejo la cancion y la letra. Me ha parecido bastante interesante ya que habla del maltrato de la mujer, y es un tema muy importante y que debemos eliminar lo antes posible de la sociedad.

Aqui os dejo tambien la letra, para que la podais leer.


Tu tienes valor, recuerda esta vez pensar en ti,
te suplicará, a ti volverá, para insistir;
sabes que siempre te dice que creas en él,
no dudes te engaña otra vez.

Estribillo:

No caigas, hoy no le perdones más,
tus marcas te lo recordarán.
Ha, ah, ha, ah...
Oh, te lo dirán; ha, ah, ha, ah...

Te pide perdón, te habla de amor, para volver,
un día después te trata peor; ¡Escuchame!
Sabes que siempre te dice que confíes en él,
podrá ser la última vez.

Estribillo:

No caigas, hoy no le perdones más,
tus marcas te lo recordarán.
Ha, ah, ha, ah...
Heridas que no merecen tu perdón.

No tengas miedo hoy, mereces lo mejor,
enfréntate al temor y arráncate el dolor.

No Caigas (y arrancáte el dolor)
no caigas (arráncate el dolor)...






martes, 29 de noviembre de 2011

Resumen del libro: El guardián entre el centeno.

Resumen del libro: El guardián entre el centeno.

El libro comienza cuando Holden, un niño de 17 años comienza a contarnos lo que le ocurrió las navidades pasadas, aun cuando tenia 16 años.
Holden, iba a Pencey, un colegio interno de gran prestigio, sin embargo, a Holden, no parece agradarle demasiado, según el es un colegio lleno de malas y falsas personas. Además aquel día en el que comienza a contarnos su historia le acababan de echar de aquel colegio, por lo visto había suspendido casi todas las asignaturas, excepto Lengua, y al ser un colegio de gran presito y alto nivel, no podían permitir tener un alumno con aquel nivel tan bajo.
Holden, va a visitar a su profesor de historia, el Sr. Spencer, quiere ir a visitarle antes de volver a casa por vacaciones de navidad para no volver mas a ese colegio. Después de que su profesor le regañase por los pésimos resultados académicos obtenidos y lo mal que se lo tomarían sus padres aquella expulsión, ya que le habían expulsado de varios colegios anteriormente, Holden consigue marcharse.
Pasa algún tiempo leyendo un libro hasta que Ackley, su compañero de la habitación de al lado, le interrumpe. A Holden no le cae nada bien aquel chico, le define como una persona poco higiénica que no se leva los dientes. Después de hablar un rato con él, aparece Stradlater, su compañero de habitación, que le pide que le haga un redacción para la clase de lengua, ya que el tenia una cita con una chica, que casualmente Holden conocía, Jane. Para Holden, aunque durante todo el libro no lo diga, Jane es una chica muy especial para él, avían pasado el verano juntos y se habían hecho muy amigos. Después de que Stradlater vuelva de su cita con Jane, se encuentra con la redacción que Holden había escrito, el cual trataba del  guante de béisbol de Allie, el hermano fallecido de Holden. A Stradlater no le gusta nada aquella redacción y Holden enfadado la rompe en mil pedazos. Mas tarde comienzan hablar de chicas, y su compañero de piso insinúa que mantendrá relaciones sexuales con Jane, esto acaba por enfurecer a Holden y ambos comienzan a pegarse.
Tras acabar parte de la noche en la habitación de su compañero Ackley, decide marcharse de aquel colegio tres días antes de las vacaciones de navidad. Y aquí comienza la gran aventura de este chico de 16 años.
En el trayecto al hotel Edmont, en Nueva York, conoce a la madre de su compañero Rudolf Schmidt, con la que mantiene una conversación llena de mentiras. Durante todo el libro, Holden se describe como una persona muy mentirosa, no sabe explicar porque miente, pero la cuestión es que lo hace bastante a menudo y sin poder contenerse.
Al llegar a la estación, desea llamar a Jane, pero finalmente acaba llamando a una chica para tener una cita con ella, pero esta chica le explica que no puede, así que termina cogiendo un taxi y dirigiéndose al hotel previsto.
Al llegar al hotel, decide bajar al salón Malva a tomar algo con alcohol, aunque no consigue que se lo sirvan. Según se describe él, parece un chico que no aparenta su edad. Se describe como un chico muy alto, y con algunas canas en el cabello. Pero el camarero se niega a servirle nada sin el DNI.
Mientras esta en aquella sala, baila con algunas chicas que conoció aquella noche, las describe como unas chicas bastante feas, pero en su opinión, una de ellas bailaba bastante bien.
Mas tarde, decide coger un taxi y dirigirse a la sala Ernie, un lugar donde tocan el piano, y que le gusta mucho a Holden, durante su estancia se encuentra con una exnovia de su hermano D.B. D.B es su hermano mayor, se encuentra en Hollywood y es escritor. Pasa algunos minutos con aquella chica, aunque Holden termina aburriéndose y marchándose de aquel lugar.
Durante algunas partes del libro, Holden, recuerda  Jane, su amiga. Para el, es una chica fantástica, y guapa. En mi opinión, es de la única chica de la que esta enamorado Holden.
Al llegar al hotel, Maurice, el ascensorista, le propone pasar la noche con una prostituta, propuesta que Holden acepta. Cuando la Sunny, la prostituta llega a su habitación, y comienza a desvestirse, Holden comienza arrepentirse de lo que continuación debía hacer, por lo que decide pagar aquella chica joven sin mantener relaciones con ella. La chica se va enfadada y al cabo de un rato vuelve con Maurice para reclamar mas dinero. Holden, se niega a pagarles mas y acaba recibiendo una paliza por ello.
Durante la noche, se imagina la venganza por aquel puñetazo recibido en el estomago por Maurice, y a su amiga Jane vendándole y curándole las heridas. Es un chico muy imaginativo, durante la narración, se imagina varias historias que le gustarían que le sucediese, aunque el sabe que jamás ocurrirían.
Por la mañana, decide llamar a Sally, una chica con la que solía salir a veces, la llama para quedar con ella y ver una función.
Después de ver la función, Sally le propone ir a patinar, Holden acepta y tras pasar la tarde patinando, Holden esta dispuesto contarle a Sally sus planes de futuro juntos, por que Sally se asusta un poco y se niega a realizar todos aquellos planes. Holden no se lo toma muy bien y acaban discutiendo hasta que decide marcharse de aquel lugar.
Tras irse de la pista de patinaje va aun bar a comer algo y se dispone llamar a un amigo suyo, Luce, para tomar algo. Cuando llega, Holden comienza  hacerle preguntas sobre chicas, su amigo no quiere contestarlas, y tras acabar hablando sobre el psicoanálisis, Luce termina marchándose y dejando solo a Holden, el cual empieza a beber alcohol hasta que termina emborrachándose.
Durante su borrachera llama Sally, la cual le coge el teléfono y le pide que se vaya dormir y descansar. Mas tarde habla con el pianista del lugar hasta que decide ir a casa a ver a su hermana Phobe. Phobe es su hermana pequeña, la tiene bastante aprecio y la quiere mucho.
Al llegar a su casa, trata de no hacer mucho ruido para no despertar a sus padres, que no deber enterarse que se ha escapado del colegio. Casualmente la casa se encontraba sola, por lo que Holden, puede hablar tranquilamente con Phobe, hasta que llegan sus padres y Holden se marcha a ver a un ex profesor suyo, el señor Antolini.
Pasa parte de la noche con el, hasta que su profesor le insinúa gestos pervertidos, y Holden asustado se marcha de la casa.
Aquella noche la paso en un banco. Por la mañana decide ir al colegio de su hermana para dejarle una nota al director con la finalidad de que hiciese llegar esa nota a su hermana. La idea de Holden es de despedirse de su hermana, quiere marcharse a vivir solo a una pequeña cabaña, alejado de su familia y de colegios que no terminan de convencerle. Cuando se encuentra con su hermana, se da cuenta que las intenciones de la niña es de marchase con el. Phobe aprecia bastante a su hermano y es muy cariñosa con el siempre. Holden, termina por decirle que no se ira a ninguna parte, en cierto modo, reflexiona sobre todo lo ocurrido y se da cuenta que lo mejor es marcharse a casa con su familia. Pasa el día con su hermana en el zoo y en el tiovivo, hasta que ambos se marcha a casa.
El libro termina narrándonos que Holden vuelve a casa a pasar la navidad con su familia, aunque no nos da detalles de cómo es su vida en el próximo colegio donde ira, solo termina dándonos un consejo: Nunca cuentes nada a nadie porque en cuanto lo haces empiezas a echar de menos a todo el mundo.